Pengaruh Penghasilan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Matematika siswa Kelas VII di SMPN 7 Banda Aceh

Abstract

Prestasi belajar yang rendah khususnya mata pelajaran matematika adalah salah satu masalah yang acapkali kita temui di seluruh tingkatan sekolah. Sebagai bangsa yang ingin maju, tentunya kita menginginkan peningkatan kualitas Pendidikan. Namun, permasalahan Pendidikan sangat kompleks mulai dari kebijakan nasional sampai dengan masalah yang menyangkut peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat penghasilan orangtua terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII di SMPN 7 Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini yaitu keseluruhan siswa kelas VIII SMAN 7 Banda Aceh, yakni sebanyak 224 orang siswa. Dengan pertimbangan bahwa populasi dalam penelitian ini cukup besar, maka peneliti melakukan penarikan sampel. Agar diperoleh sampel yang repsesentatif, maka peneliti menentukan 20% sampel dari populasi dengan Teknik sampling yang digunakan yaitu Random Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dokumentasi, dan angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan analisis chi-square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penghasilan orangtua tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar matematika siswa.

Kata Kunci: Penghasilan orang tua, Prestasi belajar matematika